2009학년도 3월 정기 전편입학 시험범위를 아래와 같이 공지합니다.
I. 고등학교 언어(국내대학 희망자)
고등학교 국내대학 희망자의 언어 영역 시험은 일반적인 수능 언어 영역과 비슷한 형태의 시험이 치러지게 됩니다.
국내대학 희망자의 경우 수학과 언어 합쳐서 약 20~25 문항이 되며 이 경우 언어는 5~7 문항 내외가 될 것입니다.
II. 수학
<출제 방향>
- 현재 교내에서 수행되는 수업을 따라갈 수 있는 능력을 평가
- 지식, 이해, 응용의 형태로 다양하게 출제
- 아주 쉬운 문제에서 고난이도의 문제까지 학습능력을 평가할 수 있도록 고르게 출제
| 학년 | 본교 진도 현황 | 시험준비 |
| 중2 | 현재 Algebra 2와 Geometry를 주교재로 수업하며 진도는 8-나 정도임. |
- 시험은 기본적으로 영어로 출제가 되며 수학 용어에만 한글 주석이 제공됨. - 7-가, 7-나, 8-가의 모든 내용에 대한 이해 및 응용 - Algebra 1이나 Algebra 2(출판사 관계없음)에서 해당 단원을 참조하기 바람. |
| 중3 | 작년까지 Algebra 1을 통해 9-가까지의 내용을 모두 마침. 현재 9-나로 수업하고 있으며 3-4월 말까지 9-나를 끝낼 예정. |
- 시험은 기본적으로 영어로 출제가 되며 수학 용어에만 한글 주석이 제공된다. - 7-가, 7-나, 8-가, 8-나, 9-가, 9-나의 모든 내용에 대한 이해 및 응용 |
| 고2, 고3 | 국제반은 AP-calculus를 준비하고 국내반은 수능 준비 예정임. |
- 시험은 국문과 영문으로 동시에 출제됨. - 수Ⅰ의 수열까지의 내용에 대한 이해 및 정석 수준의 문제 풀이가 가능하도록 공부. - 범위 : 1. 지수와 로그 2. 지수함수와 로그함수 3. 행렬 4. 수열 |
| Test area | English Essay | Listening Comprehension |
Reading Comprehension |
English Interview |
| Score | 20 | 30 | 30 | 20 |
| Types & methods | Essay | Solving questions after listening passages |
Multiple choice & short answer types |
|
| Time | 25 min. | 15 min. | 20 min. | 5 min. per applicant |
| Method | 1. Students will pick up 1 out of 2 choices, and write about the issue. 2. One topic will be a current issue, and the other student issue. |
1.TOEIC or TOEFL-type questions 2. Dialogues, short passages (2~4 scripts/2~4 questions per script) 3. Medium-length passage (1~2 scripts/2~4 questions per passage) 4. All multiple choice 5. About 15 questions |
1. Reading comprehension type questions 2. Multiple choice and short answer 3. Various topics and types of reading (Essays, newspaper articles, literature, and etc.) 4. About 15 ~ 20 questions |
| Test area | English Essay | Listening Comprehension |
Reading Comprehension |
English Interview |
| Score | 20 | 30 | 30 | 20 |
| Types & methods | Essay | Solving questions after listening passages |
Multiple choice & short answer types |
|
| Time | 25 min. | 15 min. | 20 min. | 5 min. per applicant |
| Method | (1) Students will pick up 1 out of 2 choices, and write about the issue. (2) One topic will be a current issue, and the other student issue. |
1.TOEFL-type question 2. All multiple choice 3. About 15 questions |
1. Reading comprehension type questions 2. Multiple choice and short answer 3. Various topics and types of reading (Essays, newspaper articles, literature, and etc.) 4. About 15 ~ 20 questions |